UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS - UEMG
FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA EAD
CORPOREIDADE E MOVIMENTO/ BRINCAR
Minha
infância foi uma época maravilhosa, tinha hora para brincar e ir à escola. Em
casa eu brincava me divertia com brincadeiras de amarelinha, bambolê fazendo
movimentos e gostava muito de dançar, a minha família fazia uma roda e eu
ficava no meio dançando.
Sempre
gostei de estudar e no momento de ir para escola estava sempre feliz, pois lá
aprendia e brincava.
Na
escola brincava de pula corda, bonecas, tinha a hora de brincar ao ar livre com
os colegas, aula de educação física um momento de liberdade para nos
divertirem, fazíamos o que queriam.
Eu
gostava muito dos professores e teve uma professora que ficou marcada na minha
infância que foi do pré tia Iva, uma pessoa meiga, educada, colocava para
pintar com giz de cera, criar, desenhar, brincar de massinha, momento de
oração, vestia roupa caracterizada de alguma brincadeira e tirávamos fotos.
O
jeito que a professora me ensinava, o momento de brincar na escola me fazia
gostar de estudar e por isso eu nunca faltava aula.
A
escola tinha um barranco e um campo livre, a professora levava para brincar de
pula corda, jogar bola com os colegas e alguns alunos subia no barranco e
desciam arrastando se sujando tudo. Era um grupo de alunos que subia no pé de
limão para tirar fruta para fazer de bola.
Eram
professores que ensinavam mesmo, se dedicava ao aprendizado do aluno e aqueles
que tinham dificuldades para aprender faziam de tudo para ajudar e incentivar
mandava bilhete para os pais vim para reunião, um meio de ensino que chamasse a
atenção do aluno em aprender.
O
aluno que não possuía uniforme que tinha uma situação precária à escola dava uniforme,
era uma escola pública, mas com professores capacitados e esforçados que
gostavam do que faziam.
Minhas
memórias da infância relativas ao brincar tanto dentro e fora do ambiente
escolar só foram alegrias, momentos de lazer, diversão e ao mesmo tempo
aprendizado.
O
que sou hoje é reflexo desse tempo bom de experiências corporais lúdicas e das
práticas de professores que marcaram esta época.
Referências
Bibliográficas
CUSTODIO,
Mariana L; SOUSA, Wilson Luiz Lino de;
MASCARENHAS, Fernando; HÚNGARO, Edson Marcelo. O lazer e o reino da liberdade:
Reflexões a partir da ontologia do ser social. Licere, Belo Horizonte, v.12,
n.4, dez./2009.
