Paulo Freire, educador, brasileiro , conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno.
A pedagogia de Paulo Freire constitui-se num avanço na medida que consegue mostrar que a educação deve respeitar o aluno como sujeito que tem anseios, necessidades, percepções, enfim que é um ser humano que vive uma situação social determinada. É como que se este aluno vivesse num mundo que tem um significado próprio. Sendo assim, é preciso considerar este mundo do aluno para levá-lo ao conhecimento de sua realidade social, a fim de que possa assumir-se num práxis libertadora, primeiro pessoal e depois social.Paulo Freire deu uma extraordinária contribuição à educação brasileira, na medida que soube fazer uma pedagogia, a partir dos problemas do povo oprimido.
Grande educador
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